Você é nosso convidado para a comemoração do Dia do Biólogo, na próxima segunda-feira, no anfiteatro da FUCAMP.
Você terá a oportunidade de mergulhar no universo de possibilidades profissionais e na rica diversidade de atuações do biólogo.
Seja bem – vindo!
#FUCAMP #CICLODEPALESTRAS #CIÊNCIASBIOLÓGICAS #DIADOBIÓLOGO
#TRANSFORMANDOVIDASPELOCONHECIMENTO

O equilíbrio da natureza, a sustentabilidade, a harmonia entre a tecnologia e a vida, o progresso e a saúde, a evolução, a sobrevivência de nossa espécie e de tudo o que existe neste lindo planeta, estão aos cuidados do biólogo. Uma profissão a favor da vida!
A FUCAMP parabeniza a todos os Biólogos pelo seu dia e sente-se honrada em oferecer o curso que forma esses profissionais.

Na última quinta (17), o quinto período do curso de Ciências Biológicas realizou as apresentações dos Projetos Interdisciplinares, no anfiteatro da FUCAMP.
As apresentações são requisito de avaliação do Projeto, que teve como tema geral, a Febre Amarela. A sala foi dividida em seis grupos, que trataram de diversos aspectos do tema proposto.
A ideia proposta é a de integração entre as disciplinas cursadas pelos alunos, se aproximando ao máximo da discussão da Febre Amarela.
O Professor Mestre Edimar Olegário, coordenador de Projeto diz que “os alunos, além de interagirem com mais intensidade nas disciplinas do semestre, praticam a seleção de fontes de pesquisa e questionam suas próprias dúvidas até o momento de apresentar sua seção sobre o tema”.
Os Projetos Interdisciplinares fomentam a curiosidade e enriquecem o conhecimento dos estudantes, incentivando também a pesquisa e preparando os alunos para o mercado de trabalho.

Os alunos do 4° período do Curso de Ciências participaram de uma aula prática na disciplina de Educação Ambiental em que realizaram o Mapeamento das áreas de risco e desconforto acústico na FUCAMP, sob a regência da professora Me. Fernanda Fernandes Rodrigues.

Os universitários visitaram os espaços da: recepção, lanchonete, entrada, estacionamento, sala de aula, corredores, espaço de convivência, biblioteca, entre outros, aferindo com o auxílio do decibelímetro, a quantidade de decibéis emitidos nesses ambientes. Logo após os estudantes voltaram para a sala de aula e criaram um “mapa” das áreas observadas, ressaltando nas legendas as informações coletadas.

As aulas de Educação Ambiental visam a interação dos alunos com ambiente em que vivem e atuam, promovendo de formas criativas, sua conscientização acerca de questões que podem acarretar danos à saúde. 

 

Os universitários do 4° e 6° períodos do Curso de Ciências Biológicas da FUCAMP realizaram nos dias 27 e 28 de outubro uma viagem técnico-científica à São Paulo acompanhados dos professores Fernanda Fernandes, Nedino Dias e Cássio Resende.
Os estudantes visitaram vários espaços não formais de ensino, como o Aquário de São Paulo, o Espaço Catavento (Museu de Ciências), zoológico de São Paulo e o Instituto Butantan. Além disso, no Instituto Butantan, os alunos participaram de um curso sobre animais peçonhentos em que aprenderam sobre Biologia de serpentes, aranhas e escorpiões, bem como prevenção e primeiros socorros em acidentes causados por esses animais.
A viagem muito contribuiu para a construção de novos conhecimentos, além de proporcionar uma oportunidade prática de aprendizagem.
Parabéns aos professores e à coordenação pela organização da viagem técnica e cultural. 

 

Os alunos do curso de Ciências Biológicas participaram de uma aula prática sobre Doenças Transmitidas por Alimentos, ministrada pela Nutricionista Lara Lúcia Marra, no Laboratório de Microbiologia da FUCAMP.
Durante a prática, foi realizada a análise sensorial de alimentos produzidos com o uso de microrganismos, a demonstração dos dados epidemiológicos de contaminação em alimentos e a definição das Doenças Transmitidas por estes. Além do mais, os alunos aprenderam sobre as atitudes de prevenção de contaminação e o grande leque de atuação dos Biólogos na área de alimentos (fiscalização, análises microbiológicas de alimentos e água, controle de pragas e vetores, entre outros).
Segundo Lara, o objetivo da aula foi de “repassar informações aos graduandos sobre a importância da microbiologia aplicada aos alimentos, mostrando a ampla aplicação dos microrganismos tanto nos processos de produção quanto nos processos de contaminação e deterioração, bem como a amplitude de atuação deste profissional na área de alimentação”.

     Em visita a Fazenda “Coxinhos”, os alunos do curso de Ciências Biológicas deram início ao Projeto “Recuperação das Nascentes”, juntamente com o Professor Nedino Dias, no dia 23 de setembro.

     Na ocasião, os universitários fizeram o reconhecimento da área degradada que será recuperada por meio de técnicas de Revegetação: plantio de espécies nativas da região.

     Com o desenvolvimento desse projeto, os estudantes pretendem promover a mudança de comportamento e de atitude com a adoção de práticas e conscientização ambiental. A FUCAMP ressalta a importância do engajamento dos alunos neste projeto e parabeniza-os pela grande iniciativa.

     O Dia Mundial da Árvore, 21 de setembro, foi celebrado pelos universitários de Ciências Biológicas, com o plantio de mudas de árvores no Campus da Faculdade.

     Para o aluno Joel Lima, do 4° período do curso, a atividade ressaltou o valor e a necessidade da arborização; “Além de colocar em prática os conceitos de uma boa educação ambiental, com o plantio das mudas, cumprimos nosso papel de cidadãos que se preocupam com a preservação ambiental”.

     A preservação ambiental é um assunto de grande importância para a Instituição, e pensando nisso, a Faculdade desenvolve constantemente ações e atividades de conscientização e proteção ambiental.

     A importância da Identificação e das coleções de Madeiras na resolução de Crimes foi tema abordado na aula prática realizada pelo curso de Ciências Biológicas, no último sábado (16), no laboratório da FUCAMP.

     No decorrer da aula, foi abordado, mais especificamente, a Anatomia da Madeira dentro da Botânica Forense: como ocorre sua identificação e o que é uma Xiloteca (coleção de madeira). O professor Nedino Dias que orientou a prática, explica que “a prática foi realizada com o auxílio de lupas que possibilitaram aos alunos visualizem como a madeira tem uma ‘identidade’ própria. E para finalizar, foram apresentados aos estudantes, casos nos quais a anatomia da madeira foi imprescindível para solucionar o crime”.

     A prática teve como objetivo destacar a importância da atuação da Botânica nas Ciências Forenses, estimulando os alunos a conhecer melhor esta área de atuação, que também pode ser desenvolvida pelos Biólogos.